Hướng dẫn Hình khối có đế giáo cụ Montessori

ử dụng bộ giáo cụ này giúp trẻ làm quen với các dạng hình học cơ bản Bộ hình gồm các hình sau: Hình trụ, hình trứng, hình lập phương, hình lăng trụ tam giác, hình bầu dục, hình nón, hình tháp tứ giác, hình cầu, hình lăng trụ vuông và hình tháp tam giác. … Xem tiếp

Cách kết hợp 2 sản phẩm : Bộ hình trụ có núm và Bộ hình trụ không có núm

Bộ hình trụ có núm ( Knobbed Cylinders) và (Knobless Cylinders)  là 2 trong những sản phẩm tiêu biểu trong môn học Cảm quan (Sensorial). Hai sản phẩm này giúp trẻ phát triển khả năng cầm nắm đồ vật, phân biệt màu sắc, giúp trẻ trải nghiệm những thuộc tính của sự vật như to, … Xem tiếp

Hướng dẫn bộ trụ có núm giáo cụ Montessori

Với bộ sản phẩm này sẽ giúp trẻ phát triển các kỹ năng như sau: – Ngôn ngữ: + Dày – mỏng, dày hơn, mỏng hơn, dày nhất, mỏng nhất với bộ: + To – nhỏ, to nhất, nhỏ nhất, to hơn, nhỏ hơn: + Cao – thấp, cao hơn, thấp hơn, cao nhất, thấp … Xem tiếp

Hướng dẫn xếp hình tam giác 5 hộp giáo cụ Montessori

Học và chơi với sản phẩm xếp hình tam giác 5 sẽ giúp trẻ hiểu được rằng tất cả các hình đa giác đều có thể được tạo ra từ những hình tam giác. Trải nghiệm sản phẩm sẽ giúp trẻ hiểu và học tốt môn hình học sau này. I. Hướng dẫn sử dụng … Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng sản phẩm 45 Con Quay (H128)

ản phẩm giúp trẻ thực hành kết nối số lượng với các chữ số từ 0 đến 9 Phương pháp hướng dẫn trẻ học môn này là như sau : _ Bước 1 : Bố mẹ/cô giáo mang bộ sản phẩm đặt trên một tấm thảm hoặc 1 cái bàn lớn – Bước 2 : … Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng sản phẩm Tháp Hồng trong Montessori

Ngoài mục đích phân biệt kích thước, sản phẩm này còn giúp trẻ nắm bắt được những kiến thức đại số trong toán học. Bước 1: Mang các khối hình lập phương của tháp đặt ngẫu nhìn trên thảm. Bước 2: Lấy khối hình lập phương nhỏ nhất và lớn nhất đặt cạnh nhau và … Xem tiếp

Hướng dẫn bé học phép tính cộng bộ giáo cụ Montessori

Các bước hướng dẫn trẻ sử dụng sản phẩm này như sau : – Bước 1 : Chuẩn bị đầy đủ sản phẩm rồi đặt lên trên mặt bàn hoặc 1 tấm thảm rộng. – Bước 2 : Tìm 1 phép tính để thực hiện. Ví dụ là thực hiện các phép tính 1 cộng … Xem tiếp